<address id="npplr"><address id="npplr"></address></address>
      <form id="npplr"></form><form id="npplr"><nobr id="npplr"><th id="npplr"></th></nobr></form>

          <form id="npplr"></form>
          <address id="npplr"><address id="npplr"></address></address>

          您當前所在位置:首頁 > PPT課件 > 課件PPT → 優秀說課課件ppt

          優秀說課課件ppt

          PPT預覽

          優秀說課課件ppt

          PPT內容

          這是優秀說課課件ppt,包括了說教材,說學情,教學目標,教法和學法,教學程序,板書設計等,歡迎點擊下載。

          荷塘月色
          目錄
          《荷塘月色》位于新課標高中語文必修二的第一單元第一課,本單元學習的是寫景狀物散文,目的是通過對這些經典散文的學習,培養審美情趣,發展獨立閱讀的能力。
          《荷塘月色》以其景物描寫細膩、感情含蓄、語言
               優美而著稱,所以教學時將從這三個方面展開。
          文中作者苦悶的情緒與美麗的景色相互交融,情景交融手法使用的爐火純青,也是學生觀摩學習的典范
          說學情
          高中一年級的學生,對散文有了一定的了解:
             初中學習了散文的“形散神不散”的特點
          在上學期學習現代詩歌時,已經對“情景交融”的寫作手法有一定的認識了,所以再次出現,并不陌生。
          但是高中生的閱歷和知識背景有限,對于理解作者的思想會存在一定的困難。
          教學重點  :
              一是領會課文情景交融,“景語”“情語”渾然一體的特點
              二是理解本文中的“月”與“荷”是一種怎樣的感情載體。
          教學難點:
              體會朱自清散文的意境美
              理解作者的深層思想
          教學方法:指導朗讀法、提問法、小組討論法、
                            比較閱讀法
          學法:朗讀法、解疑法、討論法
          課前準備: 教師:《荷塘月色》朗讀帶 學生:查閱資料,了解本文的時代背景和作者的資料,制成卡片。
             第一課時
             教學設想:通過指導學生朗讀,和引導學生理清文章結構,使學生逐漸理解文章的中心。
          第二課時
             通過對456三段景物描寫的分析,學習寫景方法;通過對個別語句的品評,學習精美的語言。
          第一課時
          一、創設情境,導入課文(1-2分鐘)
          用ppt展示配樂的荷塘圖片,并配以描寫荷花的詩文
          二、檢查預習,了解時代背景(6分鐘)
          讓學生課前查閱資料,并請2-3名學生上臺介紹作者和寫作的時代背景。
          教師補充明確(從作者人格美角度,培養學生愛國主義情感和高潔的品格方面出發)
          第一課時:感知
          三、朗讀(10分)
           1、播放朗讀錄音(要求學生標出自己讀得 不準字音和自然段的序)
           2、教師指導朗讀
           3、齊讀重點段落
          四、啟發引導,整體感知課文內容
            1、學生配樂默讀,回答問題(5分)
          (A)文中最能體現作者感情基調的句子是哪一句?
          (B)畫出描寫作者行蹤和心情的句子。
            引導學生畫出本文的結構,形成【板書一】
            2、分組討論(分為三個小組,分別討論下面三個問題,最后請代表回答)(10分)
          (A)為什么“心里不寧靜”的作者要“享受這無邊的荷香月色”?
           (B)為什么認為月色“恰到好處”?
           (C)為什么認為“熱鬧是它們的,我什么也沒有”?
            引導學生得出情景關系,形成板書二
          第一課時:分析討論
          3、結合時代背景,回答問題(5分)
          (A)作者“頗不寧靜”的心情緣于何者?
           (B)理解“我也像超出了平常的自己,到了另一個世界”的含義,“平常的自己”指什么?“另一個世界”又指什么。
            引導學生從時代背景出發,得出文章的主題思想
          五、總結回顧
          結合以上分析,引導學生得出主題,帶領學生回顧情景交融的過程。這我只是點到為止,不作過多的解釋,多媒體的視聽效果,加以音樂的陪襯,學生憑借自身的審美力、想象力,去感悟文章意境的美。最后再對這兩個畫面閱讀賞析,伴隨著音樂使學生整體融入作者所給出的至高藝術境界。至此第一課時便結束。
          第二課時:欣賞景物(20分)
          一、設置問題,探討寫景細節
          閱讀第四段,看作者依次寫了什么?又是怎么寫的?
          閱讀第五段,指出哪幾個字分別寫出了月色的顏色、動感和情態
          結合兩段,思考作者在第四段只寫了荷塘,在第五段只寫了月光嗎?為什么?
                 形成[板書二]
          二、再次出示有關荷花的幻燈片,強化學生的感受,進一步
                體味文章的意境。
          三、再次讓學生齊讀這三段
          第二課時
          第二課時:
          五、知識遷移(10分)
          1、比較閱讀,掌握方法
             2009年全國高考卷中的現代文閱讀《海棠花》,通過分析文章的線索、結構和情景交融手法,總結鞏固閱讀景狀物散文的方法。
          課后作業
          學習本文情景交融的寫作方法,寫一段景物描寫的文字,抒發自己的某種感情。
          板書一
           

          相關PPT

          小學數學優秀說課稿課件ppt幻燈片:這是小學數學優秀說課稿課件ppt幻燈片下載,主要介紹了說教材;說教學內容;說教學目標;說重點難點;說教法;說學生;說學情;說學法;說教學準備;說教學過程,歡迎點擊下載。
          《我與地壇》ppt優秀說課課件:這是《我與地壇》ppt優秀說課課件下載,主要介紹了說教材,說目標,說教法,說學法,說過程,說板書,拓展延伸,歡迎點擊下載哦。
          《音樂巨人貝多芬》ppt優秀說課課件:這是《音樂巨人貝多芬》ppt優秀說課課件下載,主要介紹了 一、教材分析 二、學生特征分析 三、教學目標 四、教學重難點 五、教學設想 六、教學過程,歡迎點擊下載哦。
          《優秀說課課件ppt》是由用戶漠望于2017-07-30上傳,屬于課件PPT。

          精品推薦 優秀說課ppt

          更多 ( 27 個) >> 優秀說課ppt 優秀說課PPT大全展示了用戶上傳的《優秀說課》PPT的所有內容索引,歡迎點擊下載。......
        1. 相關PPT

          縮略圖

          • 優秀說課課件ppt
          舉報 亚洲,欧美,日韩精品第一页

            <address id="npplr"><address id="npplr"></address></address>
              <form id="npplr"></form><form id="npplr"><nobr id="npplr"><th id="npplr"></th></nobr></form>

                  <form id="npplr"></form>
                  <address id="npplr"><address id="npplr"></address></address>