1、《100以內的加法和減法一》教學設計 教學內容:人教版教材一年級下冊第70頁例2及相關內容。 教材分析: 本課教學內容是在學生已掌握100以內整十數加、減法計算,且剛學習兩位數減一位數、整十數(不退位)的基
2022-07-041、《長度單位》教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 通過整理和復習,使學生對長度單位、角的初步認識、認識時間的知識有系統性的認識,初步養成回顧與反思的良好學習習慣。 (二)過程與方法 在整理和復習
2022-07-041、禮物教學設計禮物教學設計 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,借助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的禮物教學設計,歡迎閱
2022-07-041、《早操》教學設計 學習目標 1能在課文中正確認讀“做、操、令、公”會按筆順正確描摹“令、公”兩個字。 2復習韻母ao、ou、iu,會拼讀帶有這些韻母的音節zǎo、cāo、kǒu、gǒu、māo,能看圖拼讀音節短句。
2022-07-041、《狼》教學設計 教學目標 1、能自主識字,積累詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、懂得不僅要關愛、救助動物,有時,也要遵從自然之道,大自然有它自己的生存規律,要懂得怎樣做才能維護生態平衡。 重難點
2022-07-041、紀律教育的心得體會范文今年的紀律教育學習月活動,我通過自己學習和集體學習,學習《廉政準則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進行教育學習,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心,現我就活動情況淺
2022-07-041、安全生產月心得以及收獲最新觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們知道了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個人的生命都只有一次,在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經,
2022-07-041、關于脫貧攻堅鄉村振興銜接作文800字精選在當前,打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康就是當前我們的大局和中心工作,基層黨員深入開展“兩學一做”學習教育,就是要在脫貧攻堅的一線做合格黨員,扶真貧、真扶貧、幫脫貧
2022-07-041、關于我愛閱讀的心得感悟范文假如有人問你;“你干什么事情會感到很快樂”?你會回答什么?玩玩游戲、看動畫片、進行體育運動?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在
2022-07-041、職場體驗心得體會時光如梭,從8月5日正式入職至試用期結束已有兩個月的時間。在這兩個月的工作中感觸頗為深刻,正所謂,兵馬未動,糧草先行。無論從前輩同事的細心教導,還是辦公條件的衣食住行,都使人倍感舒適與
2022-07-041、四年級語文課程的教學計劃 教材簡析:本冊課文主要由“培養良好的學習習慣(八)”、“閱讀課文”、“習作”和“練習”組成。全冊課文安排了8個單元。課文分精讀、略讀兩種。右上角有△者為略讀課文,每單元安排
2022-07-041、一年級下語文教學計劃 經過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解。我班有41人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。從去年的檢測成績上看,我班孩子的課
2022-07-041、小學語文六年級下冊課程教學計劃 一、任教班級學生現狀分析 本班學生通過近六年的學習,對語文學科的學習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,但班級中也有
2022-07-041、四年級上學期品德與社會教學計劃 一、學生基本情況分析 本班共41人,智力水平一般,但學生的學習積極性還是比較高,相信經過努力,一定會取得進步。 二、教學目標 1情感、態度、價值觀方面: 使學生珍愛生命
2022-07-041、一年級上學期品德與生活教學計劃 一.指導思想: 堅持“以人為本”的教學理念,以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革和提高學生整體素質為重點,引導兒童熱愛生活,學習做人,使他們健康、安全地生活,愉快
2022-07-041、高一語文《詩三首》教案 作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的高一語文《詩三首》教案,歡迎閱讀與收藏。 教學目標 一、理解
2022-07-041、木蘭詩教案 教學目標 1.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。 2.學習本文詳細得當的敘事方法,領會故事情節曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 教學重點: (1)復述故事 (2)理
2022-07-041、《詩》教案 教學目標: 1、積累詞語,了解詩人,理解詩意,背誦二首詩。 2、體味詩人的思想感情,激發學生的想象,培養讀詩的興趣,提高詩歌鑒賞能力。 3、感受詩人積極樂觀的人生態度,提高學生對人生的認識
2022-07-041、詩經的教案 詩經三首》優秀教學設計 教學目標: ⑴了解《詩經》有關常識 ⑵學習氓,深刻體會比興的藝術手法 ⑶背誦三首詩篇 重點難點 2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經》的表現手法。 3、掌握下列字、詞
2022-07-041、《古詩》第二課時教案 第二課時 教學目的: 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、培養學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力,體會詩歌表達的思想感情。 教學過程: 一、談話導入 1、我們學習了唐代的
2022-07-04